在哥哥和长辈们的鼓励和指导下，贺瑞麒和贺瑞麟继续尝试着发出正确的音节。虽然他们仍然有些口齿不清，但每一次尝试都比上一次更加接近正确的发音。
终于，在经过几次尝试之后，贺瑞麒似乎找到了正确的发音感觉，他清晰地叫出了“哥哥”。紧接着，贺瑞麟也学会了，跟着叫出了“哥哥”。
贺瑞泽听到弟弟妹妹的呼唤，感到无比的骄傲和幸福。他递给弟弟妹妹棒棒糖，高兴地说：“太好了，你们终于学会叫哥哥了！”
顾允熹和贺斯延也为孩子们的进步感到高兴，他们知道这不仅仅是语言能力的提升，更是家庭成员之间情感联系的加深。
这个小插曲成为了贺家的一个温馨故事，经常被家人们提起。它不仅展示了贺瑞泽作为哥哥的责任感和创造力，也记录了贺瑞麒和贺瑞麟成长过程中的一个有趣瞬间。而对于黄海棠来说，看到孙子孙女一点一滴的进步，是她生活中最大的快乐之一。
在那个充满欢声笑语的下午，贺瑞泽用棒棒糖成功教会了弟弟妹妹叫“哥哥”，这让整个家庭都沉浸在喜悦之中。尽管贺瑞麒和贺瑞麟的发音还带着孩童特有的稚嫩和不准确，但每一次尝试和进步都被家人们珍视。
黄海棠在一旁看着，心中涌动着骄傲和感动：“瑞泽，你真是个有办法的好哥哥。瑞麒和瑞麟有你这样的榜样，真的很幸运。”
顾允熹也笑着补充：“是啊，瑞泽。你教会了弟弟妹妹这么多，妈妈为你感到骄傲。”
贺斯延则鼓励孩子们：“瑞麒、瑞麟，你们今天做得很好。继续努力，你们会学到更多的东西。”
随着时间的推移，贺瑞泽继续用他的创意和耐心帮助弟弟妹妹学习新词汇。他发现孩子们对不同的奖励有不同的反应，有时是玩具，有时是一起玩游戏的机会，都能激发他们的学习兴趣。
贺瑞麒和贺瑞麟在哥哥的帮助下，逐渐学会了更多的词语和简单的句子。他们开始能够表达自己的需求和情感，与家人的交流也变得更加丰富和顺畅。
每天晚上，顾允熹和贺斯延回到家，都能听到孩子们用稚嫩的声音讲述一天中的新鲜事。他们会分享在公园的所见所闻，或是与黄海棠一起做的手工艺活动。
周末时，贺家会组织一些家庭活动，比如一起去郊游、参加亲子游泳课程，或者在家里举办小型的才艺表演。贺瑞泽、贺瑞麒和贺瑞麟都会参与其中，展示他们新学到的技能和知识。
这样的日常生活，不仅加深了家庭成员之间的情感联系，也为孩子们提供了一个充满爱和支持的成长环境。黄海棠看着孙子孙女一天天长大，心中充满了无限的温馨和满足。
对于顾允熹和贺斯延来说，能够看到孩子们在家庭的关爱中健康成长，是他们最大的幸福。他们知道，家庭是孩子们最坚实的后盾，也是他们探索世界、学习成长的最佳起点。而对于贺瑞泽来说，能够陪伴弟弟妹妹一起成长，分享他们的每一个“第一次”，是他童年最宝贵的经历之一。